[HWEO/LOI 3] 동화책 출판식하기 (feat. Spatial 스페이셜)

HWEO(우리 자신을 표현하는 방법) / LOI 3(바람직한 삶의 가치 내면화) / 명시된 개념(책임)

 

 학생들이 동화책을 만들었고 마지막으로 동화책 출판식을 진행했다.

📖 가치를 담은 동화책 만들기 📖

수업 목표: 가치를 담은 동화책을 만들어 바람직한 삶의 가치를 내면화해 봅시다.
활동: 1) 스토리보드 만들기
         2) 투닝 GPT에게 쓸 프롬프트 쓰기
         3) 이미지 생성할 프롬프트 정리하기
         4) 캔바로 동화책 완성하기
         5) 동화책 출판식하기

활동 5. 동화책 출판식하기

 

 동화책 출판식은 오프라인으로는 다음 활동을 했다.

1) 작가 사인회하기
2) 떡 출판식하기
3) 책 설명회하기

1) 작가 사인회하기

 책을 출판한 후에 작가 사인회를 한다고 설명해주고 책 표지 뒤에 책을 읽을 독자를 위한 한 마디와 싸인을 하라고 했는데...... 한 가지 놓친 부분은, 학생들이 샤프로 열심히 글을 쓰고 있었다는 것이었다. 이미 쓴 아이들은 어쩔 수 없고, 되도록이면 볼펜으로 적으라고 했다.

 

2) 떡 출판식하기

 떡 출판식 하는 문화를 학생들에게 설명을 해주었다. 떡을 안 먹는 학생들도 있고, 떡 주문을 따로 하는 것이 번거로워서, 찰떡 아이스크림으로 대체했다. 라벨지로 축하 멘트를 적어서 학생들에게 나누어주었고 기념 촬영을 했다. 출판 축하 분위기가 났으면 했는데, 다행히 떡 아이스크림까지 먹으니 기분이 나는 것 같다고 아이들이 말해주어서 하길 잘했다 싶었다.

 

3) 책 설명회하기

 

 책 설명회를 하기 위해 사전에 학생들에게 책 설명 발표를 위한 카드 노트를 작성하도록 했다. 설명에는 스토리보드에 작성했던, 작품에 담긴 가치, 감상 포인트를 넣었다. 그리고 동화책을 만들면서 느꼈을 소감을 적어보도록 했다.

 

 친구들 앞에서 동화책을 읽어주고, 카드 노트를 보면서 학생들에게 작품에 대해 설명하도록 했다.

 

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 온라인에 게시해 다른 학급 친구들이 볼 수 있게 게시했다. 이미지 생성한 부분을 살릴 수 있도록 동화책을 묶어 올리지 않고 장면별로 게시했다.

https://www.spatial.io/s/gacireul-dameun-donghwacaeg-jeonsihoe-68746a879864de1814f535b4

가치를 담은 동화책 전시회 | Spatial

 스페이셜은 컴퓨터로 접속했을 때는 바로 볼 수 있다. 그렇지만 휴대폰이나 패드로 접속할 때는 어플을 다운받는 링크로 연결되게 된다. 3D 공간 렌더링이 무거워서 어플이 없이는 구동이 안 되는 것 같다.

 

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 이렇게 UOI 3까지 마무리 됐다.