AI국제교류수업 l 3~4차시 : 베트남 여행을 도울 번역 프로그램을 만들기

 AI 국제교류수업 프로그램은 10차시로 이루어져 있는데 크게 5개의 수업으로 이루어져 있다.

 이중 엔트리의 AI 코딩 블록을 활용하는 차시는 3~8차시이다. 본 포스팅에서는 3~4차시 '베트남 언어 번역 도우미 만들기' 프로그램을 만드는 차시이다.

수업 목표: 베트남 여행을 도울 번역 프로그램을 만들어 봅시다.

도입: 여행하며 번역기를 사용한 경험 나누기(파파고 번역기 시연)
활동 1: 구글 맵 살펴보기(벤탄시장)
활동 2: 베트남 여행을 도울 번역 프로그램 만들기

 

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도입: 여행하며 번역기를 사용한 경험 나누기(파파고 번역기 시연)

 

https://papago.naver.com/

네이버 파파고

 본 차시가 번역기를 만들어보는 차시이기 때문에 번역기를 사용한 경험을 먼저 나눠보도록 했다.

 여행을 하면서 언어가 잘 통하지 않는 나라에 가본 적이 있는지, 그때 어떻게 해결했는지(번역기 이용), 번역기에 어떤 기능이 있는지, 이 기능을 이용하려면 어떤 코딩 블록(음성 인식, 번역 등)이 필요할 지 이야기를 나누었다.

 

 

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활동 1: 구글 맵 살펴보기(벤탄시장)

 아직 베트남에 가보지 않은 학생들이 많기 때문에 베트남의 실제 사진들을 살펴볼 수 있도록 구글 맵을 함께 둘러보았다. 여유가 되는 학생들은 마음에 드는 사진을 캡쳐(Alt+Shift+S)해서 저장하도록 했다. 엔트리 프로그램의 배경화면으로 활용할 수 있다.

 

https://maps.app.goo.gl/PUE7R6rJ2bp7ocjg6

벤탄시장 · Ben Thanh, District 1, Ho Chi Minh City, 베트남

 

활동 2: 베트남 여행을 도울 번역 프로그램 만들기

 다음으로 베트남 번역 프로그램을 만들 예정이었는데 엔트리 내 AI 코딩 블록을 먼저 살펴보았다.

 그중 번역 프로그램에 필요한 블록을 이야기해보도록 했다. 

💡 일반 번역 프로그램라면 위 세 인공지능 블록을 모두 활용하면 좋은데, '읽어주기' 블록은 베트남어를 지원하지 않는다. 영어와 일본어만 지원한다.

💡인공지능 블록은 오프라인 엔트리 프로그램에서 되지 않는 것이 있다. 온라인 엔트리 사이트에서 진행해야 한다.

 

 

 주요 코딩은 위와 같다. 학생들에게 배부할 때는 아무것도 없는 상태에서 시작하는 것이 아닌, 일부 코딩만 완성하면 되도록 파일을 배부했다.

실습1-1_번역프로그램 학생 배부용.ent

1.04MB

실습1-2_번역프로그램 완성용.ent

1.04MB

* 위 프로그램은 A.W.E.Some 연구회에서 제작하였으며, 무단 배포 및 공유를 금지합니다.

 구글 지도에서 벤탄 시장을 캡쳐했다면, 배경을 바꿔보는 활동도 해볼 수 있다.

 

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 학생들이 만든 프로그램은 베트남 학생들이 추후에 체험하면서, 번역기 기능이 잘 작동하도록 만들어졌는지 점검해줄 예정이다. 우리 학급 친구들이 베트남어를 알아듣지 못 하기 때문이다.

 일반적으로는 영어를 알아들을 수 있기 때문에 세계시민교육과 AI를 연동해 운영한다면 영어 번역기 프로그램으로 제작하는 것이 가능할 것이다.