다문화교육32 [통합(우리나라)]대한민국, 베트남의 국화(무궁화, 연꽃) 관련 차시. 태극기가 펄럭(26쪽)수업 흐름.- 대한민국을 대표하는 꽃이 무엇일지 예상하- 대한민국 국화인 무궁화의 의미 알아보기- 베트남의 국화인 연꽃의 의미 알아보기- 무궁화와 연꽃을 이용해 지도 꾸미기* 기존 교과서의 도입을 함께 활용하도록 따로 도입 부분은 넣지 않았습니다. https://www.miricanvas.com/v/137m8pr 3.(우리나라)국화(무궁화, 연꽃)에 대해 알아 봅시다_온라인게시용 www.miricanvas.com 활동 자료> * 무단 배포 및 변형 사용을 금지합니다. 2024. 5. 16. [통합(우리나라)]대한민국, 베트남의 국기와 국가 관련 차시. 태극기가 펄럭(24~25쪽)수업 흐름.- 대한민국, 베트남 국기를 본 경험 떠올리기- 대한민국 국기를 살펴보며 의미 알기- 대한민국 국가 듣고 따라부르기- 베트남 국기 살펴보며 의미 알기- 베트남 국가 들어보기- 국기를 여러가지 방법으로 꾸미기* 기존 교과서의 도입을 함께 활용하도록 따로 도입 부분은 넣지 않았습니다.* 베트남어를 잘 못 하는 아이들도 있어서 베트남 국가 따라부르기는 넣지 않았습니다. https://www.miricanvas.com/v/137dqhx 2.(24~25쪽)대한민국, 베트남 국기와 국가 www.miricanvas.com 활동 자료> * 무단 배포 및 변형 사용을 금지합니다. 2024. 5. 15. [통합(우리나라)]대한민국, 베트남의 지도와 계절 관련 차시. 안녕? 우리나라(8~9쪽), 찰칵! 우리나라(10~11쪽)수업 흐름.- 대한민국, 베트남 지도를 보며 내가 가본 곳 말하기- 대한민국과 베트남의 지도 비교하며 살펴보기- 대한민국, 베트남의 사진 살펴보며 날씨 추측하기- 대한민국, 베트남의 계절 찾기- 나의 경험 카드 만들기* 기존 교과서의 도입을 함께 활용하도록 따로 도입 부분은 넣지 않았습니다. https://www.miricanvas.com/v/1374d0o 1.(8~11쪽)대한민국, 베트남 지도와 사계절 www.miricanvas.com * 무단 배포 및 변형 사용을 금지합니다. 2024. 5. 14. [통합(우리나라)]호치민시한국국제학교 학생들에게 우리나라란 1학년 3번쨰 통합 교과서는 '우리나라'이다. 호치민시한국국제학교에 다니는 아이들에게 '우리나라'는 대한민국일 수도 있지만 베트남일 수도 있다. 이 고민은 재작년 5학년 담임을 했었을 때도 했던 생각이다. 5학년 2학기부터는 사회 시간에 우리나라의 역사에 대해 배운다. 이때 '우리나라'의 역사는 교과서에서는 당연히 대한민국이다. 하지만 베트남에 살고 있는 이 아이들에게는 '베트남'일 수도 있는 것이다. 또 베트남에 평생을 살 아이들도 있는데 기본적인 베트남의 역사는 알고 있어야 하는 것이 아닌가 생각도 한 적이 있다. 하지만 한국인인 내가, 베트남 역사를 가르칠 자격이 있는가부터 시작해서, 어디까지 가르쳐야 하는지 고민만 하다가 1년이 지나버렸다. 올해는 1학년 담임을 맡으면서 이렇게 또 피할 수 .. 2024. 5. 14. [다문화수업] 베트남 논라(Nón Lá) / 농(Nón)에 대해 알아봅시다. 지난주에 이어 다문화 멘토링 수업 지원을 위해 베트남 논라(Nón Lá)에 대해 수업하게 되었다. 우리 호치민시한국국제학교 아이들이 직접 살고 있는 곳이기 때문에 수업 주제 자체만으로도 동기 유발이 잘 될 것 같은 수업이었다.수업날짜. 2024.4.24.수업 흐름- 세계의 전통 모자에 대해 떠올리기- 베트남의 논라(Nón Lá)를 본 경험 떠올리기 (베트남의 논라(Nón Lá)가 무엇인지 알기)- 베트남의 논라(Nón Lá) 만들기- 베트남의 논라(Nón Lá) 써보기 일반 한국 학생들이었다면 베트남의 논라(Nón Lá)가 무엇인지 바로 설명했을 것이다. 호치민시한국국제학교 학생들 특성상 이미 논라(Nón Lá)가 무엇인지 알고 있고 교사인 나보다 훨씬 베트남어 발음 등이 출중한 것을 활용해 '경험 .. 2024. 4. 25. [다문화교육] 베트남 남부해방기념일 계기 교육 자료, '봄의 도시, 호치민' 4월 30일은 베트남 남부해방기념일이다. 해방이라는 말이 있어서 우리나라의 '광복절'과 비슷한가라고 생각할 수도 있지만 8월 15일 광복절은 베트남의 9월 2일 독립기념일과 비슷한 날이고 남부해방기념일은 다르다. 남부해방기념일은 1975년 베트남이 통일을 한 날로, '통일의 날'이라고도 불린다. 호치민시한국국제학교는 베트남에 있는 학교이기 때문에 베트남의 중요한 공휴일들은 계기 교육을 꼭 하고 싶었는데 인터넷에서 자료를 찾기 어렵거나, 베트남어로 되어 있어 수업 시간에 활용하기 어려웠다. '흥 부엉 기념일'에도 똑같이 느꼈던 이 갈증을 또 한번 느끼게 되어, 이번에는 더 많은 선생님들과 함께 남부해방기념일 계기 교육 자료를 제작해보게 되었다. (제안 제도라는 학교의 제도를 이용해 선생님들과 뭉치게.. 2024. 4. 24. 이전 1 2 3 4 5 6 다음 728x90 반응형
